terça-feira, 22 de dezembro de 2009

10 Videos de Burj Dubai

1. Uma panorámica vertical



2.O Trabalho dos limpa vidros


3. Vistas desde o edificio mais alto do mundo



4. Saída da lua


5. Sobrevoando o Dubai

EMBED-World's Largest Tower Flyby - Watch more free videos


6. Como se fez o Burj Dubai (time-lapse)

Samsung_Burj Dubai from Hui Kang Yea on Vimeo.




7. Luzes nocturnas no Burj Dubai



8. Vista aérea das obras



9. Um raio cai sobre o Burj Dubai
)

10. Salto Base desde o Burj Dubai



daqui: http://www.fogonazos.es/2009/12/diez-videos-del-burj-dubai-que-te.html

Uma série de ilusões ópticas

Não se fixem só nas bolitas do tabuleiro do xadrez.



Cor e tamanho



E uns degrauzinhos para apreciadores.

quinta-feira, 17 de dezembro de 2009

quarta-feira, 16 de dezembro de 2009

Japão Naruto

Tóquio, Nagano, Kyoto. Umas vistas.

JAPAN from Hemmings House Pictures on Vimeo.

500.000 pássaros

Petacular!

segunda-feira, 14 de dezembro de 2009

Como ensinar Arritmias

Não é bailado. É um recurso pedagógico.!

domingo, 13 de dezembro de 2009

Pássaros nos fios

Jarbas Agnelli da AD Studio, pegou uma foto de pássaros que estavam nos fios da rede elétrica, e transformou a posição deles em música.



Discurso do Obama aos estudantes (adaptado)

Este é um discurso do Presidente Obama, dos Estados Unidos da América aos estudantes americanos, no dia de abertura do ano escolar.
Transformámos alguns trechos desse discurso em respostas a uma hipotética entrevista dos nossos alunos de Portugal.

Alunos
Sabemos, senhor Presidente, que dirigiu um discurso aos nossos colegas do seu país. Pode dizer-nos o que lhes disse logo de início?

Presidente Obama
Estejam em que ano estiverem, muitos devem ter pena por terem acabado as férias de Verão e já não poderem ficar até mais tarde na cama. Também conheço essa sensação. Quando era miúdo, a minha família viveu alguns anos na Indonésia e a minha mãe não tinha dinheiro para me mandar para a escola onde andavam os outros miúdos americanos. Foi por isso que ela decidiu dar-me, ela própria, umas lições extra, de segunda a sexta-feira, às quatro e meia da manhã.
A ideia de ter de me levantar àquela hora não me agradava por aí além. Ador-meci, muitas vezes, sentado à mesa da cozinha. Mas, quando eu me queixava, a minha mãe respondia-me: “Olha que isto para mim também não é pera doce, meu malandro”.

Alunos
Quer dizer-nos, com isso, o quê?

Presidente Obama
Nem os professores e os pais mais dedicados, nem as melhores escolas do mundo são capazes do que quer que seja, se vocês não assumirem as vossas responsabilidades. Se não forem às aulas, se não prestarem atenção a esses professores, aos vossos avós e aos outros adultos e não trabalharem duramente, como terão de fazer se quiserem ser bem sucedidos.

Alunos
Mas, às vezes, as aulas parecem uma seca! Até parece que não têm nada a ver com aquilo que nós queremos ser no futuro. Não acha que o ensino está desencontrado da vida?

Presidente Obama
Todos vocês são bons em alguma matéria. (…)
Talvez tenham capacidade para serem bons escritores - suficientemente bons para escreverem livros ou artigos de jornais; mas, se não fizerem o trabalho de Inglês, talvez nunca venham a sê-lo. Talvez sejam pessoas inovadoras ou inventoras - quem sabe capazes de criar o próximo iPhone ou um novo medicamento ou vacina; mas, se não fizerem o projecto de Ciências ou Físico-químicas, podem nem sequer nunca perceber essa qualidade. Podem ter capacidades para virem a ser Presidentes de Câmaras ou Deputados, Juízes do Supremo Tribunal; mas, se não participarem nos debates organizados na Escola, podem nunca vir a descobrir aquilo de que são capazes.
Portanto, escolham o que escolherem fazer com a vossa vida, garanto-vos que não será possível consegui-lo, a não ser que estudem. Querem ser médicos, professores ou polícias? Querem ser enfermeiros, arquitectos, advogados ou militares? Para qualquer dessas carreiras é preciso ter estudos. Não podem deixar a escola e esperar arranjar um bom emprego. Terão de trabalhar, estudar, aprender para isso.

Alunos
Mas, às vezes, encontramos cursos mais fáceis, que nos dão acesso rápido a empregos que dão bom dinheiro. Cada um safa-se o melhor que pode. Não acha?

Presidente Obama
Não é só para as vossas vidas e para o vosso futuro que isto é importante. O que fizerem com os vossos estudos vai decidir nada mais nada menos que o futuro do nosso país. Aquilo que aprenderem na escola agora vai decidir se, enquanto país, estamos à altura dos desafios do futuro.

Alunos
Mas sabe, senhor Presidente: às vezes não temos ambiente que nos estimule, famílias que nos apoiem… Percebe?

Presidente Obama
Tenho consciência de que muitos têm dificuldades na vida que impedem a possibilidade de se concentrarem nos estudos. Percebo isso; e sei do que estou a falar. O meu pai deixou a família quando eu tinha dois anos; e fui criado só pela minha mãe, que teve muitas dificuldades em pagar as contas e nem sempre nos conseguia dar as coisas que os outros miúdos tinham. Tive muitas vezes pena de não ter um pai na minha vida. Senti-me sozinho e tive a impressão que não me adaptava; e, por isso, nem sempre conseguia concentrar-me nos estudos como devia. E a minha vida podia muito bem ter dão para o torto!

Alunos
Mas teve, certamente, muitas segundas oportunidades!?...

Presidente Obama
Tive muitas segundas oportunidades; e consegui ir para a faculdade, estudar direito e realizar os meus sonhos. (…)
Alguns de vós poderão não ter essas oportunidades. Talvez não haja nas vossas vidas adultos capazes de vos dar o apoio de que precisais. Quem sabe se não há alguém desempregado e o dinheiro não chega. Pode ser que vivam num bairro ou num lugar inseguro; pode acontecer também que os vossos amigos vos queiram levar a fazer coisas que vocês sabem que não estão bem…

Alunos
Pois é isso mesmo, senhor Presidente. As circunstâncias da vida muitas vezes não deixam que sejamos quem queremos ser. Entende?...

Presidente Obama
Apesar de tudo isso, as circunstâncias da vossa vida - o vosso aspecto, o sítio onde nasceram, o dinheiro que têm, os problemas da vossa família - não são desculpa para não fazerem os vossos trabalhos nem para se portarem mal. Não são desculpa para responderem mal aos vossos professores, para faltarem às aulas ou para desistirem de estudar. Não são desculpa para não estudarem.

Alunos
Senhor Presidente, já percebemos que a maior responsabilidade está em nós. Ninguém fará por nós aquilo que somos capazes de fazer. E aproveitar o traba-lho, a sabedoria e a dedicação daqueles que nos querem educar e formar, depende sobretudo de nós.
Temos de deixar que os pais, professores e outros educadores nos ajudem a descobrir as nossas capacidades. Respeitá-los e utilizar os trabalhos que nos propõem para preparar o nosso futuro. E cada um de nós, bem formado, será garantia de futuro de qualidade para o nosso próprio país.
Muito obrigado, senhor Presidente. Talvez voltemos aqui, à Casa Branca, para o ouvirmos de novo sobre os nossos problemas. As suas palavras vão ajudar-nos a levar a sério o trabalho escolar deste ano.
Bem haja!

Biblioteca Digital Mundial

A Biblioteca Digital Mundial disponibiliza na Internet, gratuitamente e em formato multilíngue, importantes fontes provenientes de países e culturas de todo o mundo.

Os principais objectivos da Biblioteca Digital Mundial são:

· Promover a compreensão internacional e intercultural;

· Expandir o volume e a variedade de conteúdo cultural na Internet;

· Fornecer recursos para educadores, académicos e o público em geral;

· Desenvolver capacidades em instituições parceiras, a fim de reduzir a lacuna digital dentro dos e entre os países



A Biblioteca Digital Mundial possibilita descobrir, estudar e desfrutar de tesouros culturais de todo o mundo em um único lugar, de diversas formas. Estes tesouros culturais incluem - mas não estão limitados a - manuscritos, mapas, livros raros, partituras, gravações, filmes, gravuras, fotografias e desenhos arquitectónicos.

Os itens da Biblioteca Digital Mundial podem ser facilmente pesquisados por lugar, período, tema, tipo de item e instituição contribuinte, ou podem ser localizados por uma pesquisa aberta, em vários idiomas. Características especiais incluem agrupamentos geográficos interactivos, cronologia, sistema avançado de visualização de imagens, além de capacidades interpretativas. Descrições relacionadas aos itens e entrevistas com curadores sobre os itens apresentados fornecem informações adicionais.

Ferramentas de navegação e descrições de conteúdos são fornecidas em árabe, chinês, inglês, francês, português, russo e espanhol. Muitos outros idiomas estão representados nos livros, manuscritos, mapas e fotografias reais e em outros materiais essenciais, que são fornecidos em seus idiomas originais.

A Biblioteca Digital Mundial foi desenvolvida por uma equipe da Biblioteca do Congresso dos EUA, com contribuições de instituições parceiras em muitos países, o apoio das Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO); e o apoio financeiro de uma série de empresas e fundações privadas.



Para aceder http://www.wdl.org/pt/

sábado, 12 de dezembro de 2009

As pontes abanam

Balanços na ponte de Manatthan



E também caem!

quinta-feira, 10 de dezembro de 2009

Monty Phiton - O ministro dos Silly Walks

Um caso de estudo para mostrar no pico do Verão.

terça-feira, 8 de dezembro de 2009

Aula de Matematica

Um professor de Matematica da Universidade de Biola, Califórnia, fez esta "performance".



daqui:http://www.you.uz/2009/11/halloween-trick-math-teacher-edition.html

Aprender Castelhano e Japonês !

E daqui saltar para as outras videosLições!

Japoneando #24: Las presentaciones from Japoneando on Vimeo.

Fazer desaparecer uma garrafa de vidro

Não é magia, é ilusão de óptica!

domingo, 6 de dezembro de 2009

"Going West" Em papel ..... animado

"Going West" é um filme em stop-motion produzido pela Colenso BBDO e animado pelo Anderson M Studio.
FOi Criado pelo New Zealand Book Council, uma organização não lucrativa que promove escritores e artistas do país.




daqui: http://www.designboom.com/weblog/cat/8/view/8332/going-west-animation-by-andersen-m-studio.html

quinta-feira, 3 de dezembro de 2009

O Homem como Palácio Industrial

Um preview do clip da animação e aplicação interactiva baseada num poster de Fritz Kahn Der Mensch als Industriepalast [Man as Industrial Palace] de 1926.
Para mais informação acerca do projecto ir a:
http://www.industriepalast.com/

Der Mensch als Industriepalast [Man as Industrial Palace] from Henning Lederer on Vimeo.

Projecções em edificios

Projecções em 3D, com perspectivas comunicacionais/promocionais.
Seja o que for, é visualmente porreta!

Projection on Buildings from NuFormer Digital Media on Vimeo.

Lutas de galos na India

Tem sangue. Fica o Aviso.

Puducherry Cockfighter from Jørgen Klüver on Vimeo.

Figuras mecanicas (ou não)!

Colecção de pequenos vídeos inspirados em Nikola Tesla. Mostram Marina Abramovic, Terry Gilliam e Laurie Anderson numa história acerca de arte e ciência, criatividade e ... ideias... e um cientista que criou o seu primeiro "engenho" com 9 anos (cerca de 1865)...


Mechanical Figures 00_IDEAS from Helena Bulaja on Vimeo.

E agora uma outra perspectiva sobre a Gripe



E esta hem?